Lena und die fleißigen Mädels
Ende des Jahres 2012 traf ich das erste Mal Lenas Kindermalgruppe bei der Brücke Elmshorn. Aber was führte mich zu dieser Kindermalgruppe, obwohl ich vom Malen überhaupt keine Ahnung hatte? Die letzten 25 Jahre hatte ich mich viel mit Physik und Traumdeutungsanalysen beschäftigt. Beides hat viel mit Bildern zu tun, denn in der Physik und auch in den Träumen finden wir eine Gleichnis-Sprache, welche viel mit Bildern zu tun hat. In der Vorstellung eines Bildes kann das menschliche Gehirn viel besser über eine abstrakte „Sache“ nachdenken, als ohne. So kann man sich z.B. die >Zeit< als nassen Sand vorstellen, die Zeitlosigkeit als trockenen Sand. Die Seele heißt übersetzt >zum See zugehörig<. Im nassen Sand ist also die >Zeit< und auch die >Seele< enthalten. Wenn man sich jetzt noch Kinder vorstellt, welche eine Sandburg aus nassem Sand bauen, so haben wir es symbolisch mit der Raum-Zeit zu tun. Fügt man jetzt noch mehr passende Symbole hinzu, wie z.B. ein Strandradio, evtl. ein Regenbogen usw., so entsteht ein Bild, welches sich aus unterschiedlichen Symbolen, oder auch Gleichnissen, zusammensetzt. Zu diesen Bildern verfasse ich dann ein passendes Zitat. Die Kinder bekommen also eine Textvorlage aus verschiedenen Wissenschaftsbereichen und malen dann ein Bild nach ihren Vorstellungen, passend zum Text. Dabei muss ich diesen vorgegeben Text ein wenig erklären und das ist genau ein Ziel dieses Projektes: In Kindern die Interesse für Naturwissenschaften zu wecken! Das Malen steht zwar im Mittelpunkt, während das Wissen, welches Wissen schafft, durch die Hintertür kommt.
So mit der Zeit stellte ich fest, dass Lenas Kinder mit sehr viel Eifer dabei waren und auch immer tolle Ideen hatten, wie man jenen Text in ein passendes Bild umsetzen konnte. Der Phantasien waren keine Grenzen gesetzt. So konnten wir über die Monate wertvolle Erfahrungen sammeln, wie es mit diesem Malprojekt am besten laufen kann. Das Verhalten der Kinder war perfekt, alle waren fast nur auf das Malen konzentriert. Für Kinder mit einem Altersdurchschnitt von ca. 11 Jahren schon fast ungewöhnlich! Es gab auch Themen, wo ich nicht wusste, ob man jenes mit Kindern besprechen kann, wie z.B. Nahtoderfahrungen, oder ein Leben nach dem Tod.
Aber es ging, weil auch Kinder in diesem Alter sich ab und zu selbst mit diesem Thema schon beschäftigen. Auch hierüber sind einige Bilder gemalt worden. So entstanden mit der Zeit viele interessante Bilder mit Themen aus der Physik, der Traumdeutung und verschiedenen Grenzwissenschaften.
Nachstehend können die Ergebnisse des Mal- Projektes bestaunt werden:
In der Trommel schlägt das Herz des Universums
